As novas tecnologias e a educação...

A cada dia que passa recebemos mais ferramentas tecnológicas que só vem acrescentar ao trabalho pedagógico , mas é necessário perceber e refletir sobre a sua funcionalidade e priorizar esses artíficios no processo ensino -aprendizagem. É de fundamental importância adqurir esses recursos para melhor enteder a nossa prática , fazendo refletir o papel do educador e como os recursos tecnológicos servirão para melhor atender a sua prática.

Gincana Cultural!!!!

Olá pessoal vem aí a segunda parte da nossa GINCANA .Será finalizado esse processo com algumas tarefas que irão tremer a nossa escola. AGUARDEM!!!

"A leitura transforma o homem e o mundo"

Calendário Anual de Atividades Escolares

CALENDÁRIO ESCOLAR 2010

ATIVIDADE	PERÍODO
Jornada Pedagógica	01 a 05 fevereiro
Início do Ano Letivo	22 de Fevereiro
Recesso de Semana Santa	01 a 04 de Abril
Recesso junino	20 de Junho a 04 de Julho
Término do Período Letivo	16 de Dezembro
Total de Dias Letivos	200
Resultados Parciais do Rendimento Escolar dos Alunos	17 de Dezembro
Estudos de Recuperação e Avaliação Final	20 a 30 de Dezembro
Entrega das Atas dos Resultados Finais	03 de Janeiro de 2011

MESES	PERÍODO	Nº DE DIAS LETIVOS	SÁBADOS
Fevereiro	22 a 26	05	-
Março	01 a 31	23	06 e 20
Abril	05 a 30	19	10 e 24
Maio	03 a 31	21	08 e 29
Junho	01 a 19	13	12 e 19
Julho	05 a 30	20	10
Agosto	02 a 31	21	-
Setembro	01 a 30	21	-
Outubro	04 a 29	17	-

MISSÃO , VISÃO E VALORES:

Missão:


A escola tem como missão garantir um ensino de qualidade, com práticas inovadoras e éticas num ambiente acolhedor e de respeito mútuo contribuindo para a transformação da comunidade.

Visão:

Ser uma escola de referência reconhecida e respeitada por garantir um ensino de qualidade com práticas inovadoras, incentivando o espírito de cooperação, criatividade, responsabilidade, e respeito frente aos desafios do mundo atual.

Valores:

Criatividade – Por serem criativos visando vencer obstáculos e melhorar cada vez mais nosso trabalho, incentivando e apoiando a criatividade e na inovação de nossos alunos.

Solidariedade - Procuramos trabalhar de forma coletiva, incentivando atitudes solidárias. Dentro da escola somos todos construtores de uma Escola melhor.

Respeito – Respeitamos os direitos de cada pessoa dentro da comunidade escolar nos comprometendo com a formação de cidadãos.

CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA:

A Escola Estadual Filadélfia foi fundada na data de 01 de março de 2000 através do ato de inscrição 2496/00 D.O 01/03/2000, (diário Oficial) funciona em um prédio alugado na Rua São Pedro nº. 08, Vila Canária periferia da Cidade de Salvador.

Desde o inicio da sua implantação a Escola atua com o ensino fundamental regular no turno diurno e (EJA) Educação de jovens e Adultos no noturno, totalizando com uma média de 606 alunos distribuídos nos três turnos.

REFLEXÃO:

"Educar é crescer. E crescer é viver. Educação é, assim, vida no sentido mais autêntico da palavra".

( Anísio Teixeira )

REUNIÃO: FOCO DE INTERVENÇÃO

FACHADA DA ESCOLA 10 ANOS

EQUIPE GESTORA

FLÁVIA BARBOSA CARVALHO - DIRETORA

JOSE AMÉRICO C. CARVALHO - VICE-DIRETOR

SILDO SOUZA DA COSTA - VICE-DIRETOR

Fazendo e acontecendo... 10 anos da Escola Estadual Filadélfia

A ESCOLA QUE QUEREMOS...A ESCOLA QUE TEMOS !!

Vamos participar.Deixe aqui seu recado...

PERFIL DA COMUNIDADE

Estima-se que a população do bairro de Vila Canária é composta de 20 mil habitantes, caracterizado pela vulnerabilidade social em decorrência do desemprego, alcoolismo e da falta de infraestrutura como saneamento básico, habitação e lazer. É comum jovem desta comunidade ocioso, sentado nos bancos da praça.

Uma parcela significativa da população do entorno da Escola é composta por trabalhores informais como diaristas, faxineiras, pedreiros, vendedores ambulantes.

Apesar de ser uma comunidade composta por uma parcela significativa de jovens, o bairro possui apenas uma Escola de Ensino Fundamental regular II (6ª ao 9ª) e não possui Escola de ensino fundamental médio. O que objetivo futuro dessa nova gestão para o ensino médio profissionalizante melhoraria a qualidade de vida dos moradores do bairro que desenvolveriam mão-de-obra capacitada e melhoria a renda.

O comércio não é um ponto positivo da comunidade local. Na sua maioria é composta por mercadinhos, armarinhos, bares e lanchonetes.

PERFIL DOS ESTUDANTES

A unidade escolar possui 650 alunos freqüentando, onde a grande maioria são moradores do bairro onde a escola esta localizada. Uma parcela significativa dos familiares dos alunos do diurno e dos próprios alunos do noturno é composta por trabalhadores sem vínculo empregatício (subempregados) – diaristas, faxineiras, pedreiros, vendedores ambulantes, são beneficiários do Bolsa Família. A faixa etária de 09 a 60 anos de idade.

ESTRUTURA FÍSICA

A Escola Estadual Filadélfia está instalada num prédio alugado com 09 anos de fundação, possui uma estrutura precária com salas pequenas e pouco ventiladas, banheiros pequenos e um pátio que serve para realização de atividades físicas e outros eventos, corredores estreitos o que impossibilita a acessibilidade. Necessitamos de um prédio próprio para que possamos garantir condições dignas de trabalho e ensino de qualidade e também garantir a acessibilidade (construção de rampas) para portadores de necessidades especiais e áreas para realização de atividades esportivas e de lazer.

A conservação pode ser considerada boa embora o grau de conscientização de alunos e comunidade visando à preservação do patrimônio escolar precise aumentar.

Trata-se de um prédio pequeno porte, onde são mantidas as condições essências de limpeza. Porém devido a precária condição física são necessários recursos constantes para a manutenção elétrica e reformas para melhorar e conservação do imóvel, porém nem sempre há recursos financeiros para todas as intervenções necessárias:

08 salas de aulas pequenas e com pouca ventilação

1 centro digital de cidadania em construção e instalação com 10 micros;

1 sala para diretoria necessitando de ar-condicionado; 1 sala dos professores com sanitário; 1 sala de secretaria escolar onde também ficam os arquivos necessitando de adequação física e mobiliário; 1 sala de leitura necessitando de acervo literário que atenda os educandos; 1 cozinha necessitando de adequação; 1 depósito para merenda escolar pequeno sem ventilação, necessitando de prateleiras e revestimento cerâmico; 1 almoxarifado; 2 sanitários para alunos (masculino) sendo que um esta desativado, precisando de reforma; 2 sanitários para alunos (feminino) sendo que um esta desativado, precisando de reforma; 1 pátio que serve para realização de atividades esportivas necessitando de reforma (piso, tabelas, alambrado, rede de proteção).

ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

Diretora Efetivo 01

Vice-diretor Efetivo 02

Professor Efetivo 23

Professor Prestadores de Serviço Temporário 03

Administrativo Efetivo 02

Administrativo Efetivo (outra secretaria) 01

Administrativo Prestadores de Serviço Temporário 01

Auxiliares de disciplina Prestadores de Serviço Temporário 04

Merendeira Prestadores de Serviço Temporário 03

Merendeira REDA 02

Auxiliar de Serviços Gerais Prestadores de Serviço Temporário 04

Porteiro Prestadores de Serviço Temporário 02

Coordenador Efetivo 02

Auxiliar de Serviços Gerais CETRO (terceirizada) 02

Secretária Efetivo 01

Vigilante 04